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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국자치행정학회 한국자치행정학보 한국자치행정학보 제29권 제3호
발행연도
2015.1
수록면
323 - 347 (25page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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본 연구는 대학생의 사회적지지와 자아존중감이 삶의 만족도에 미치는 영향에 대하여 실증적으로 분석하고 학교생활 적응을 매개효과로 검증하였다. 이 연구를 통해 향후 대학생들의 삶의 만족도 향상에 필요한 기초 자료를 제공하고자 한다. 연구가설을 검증하기 위하여 광주광역시에 소재한 대학교 학생들을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 총 419부의 설문지를 실증분석 하였다. 자료분석은 SPSS 21.0을 사용하여 빈도분석, 기술통계분석, 신뢰도분석 분석을 실시하였다. 또한, AMOS 21.0을 사용하여 경로분석, 효과분해를 실시하였고, 매개효과 검증을 위해 Sobel test를 실시하였다. 이와 같은 분석결과를 요약한 결론은 다음과 같다. 첫째, 사회적지지와 자아존중감은 학교생활적응에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 자아존중감과 학교생활적응은 삶의 만족도에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 자아존중감은 학교생활적응을 매개로 하여 삶의 만족도에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

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