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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국사상문화학회 한국사상과 문화 한국사상과 문화 제48호
발행연도
2009.1
수록면
345 - 372 (28page)

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우리 민법상 호주제도가 폐지되고 핵가족과 인구의 도시집중으로 인하여 아름다운 전통문화유산인 효를 국가차원에서 장려함으로써 효행을 통하여 고령사회가 처하는 문제를 해결할 뿐만 아니라 국가가 발전할 수 있는 원동력을 얻는 외에 세계문화의 발전에 이바지할 때이다. 청소년들에게 인간성과 창의성을 길러주고 사회공익을 위해 도움을 줄 수 있는 사람으로 성장시켜 줄 수 있는 실천중심의 봉사활동의 필요성이 절실히 요청되므로 그것에 대한 효율적 운영대책을 강구함으로써 미래사회의 주역인 차세대 청소년이 효를 통하여 건전하고 전인적으로 성장 발전하도록 지원하는데 본 논문의 연구목적을 두고자 한다. 따라서 이 글은 문헌연구와 자원봉사활동의 경험을 중심으로 연구하고자 한다. “효문화”란 효 및 경로와 관련된 교육, 문학, 미술, 음악, 연극, 영화, 국악 등을 통하여 형성되는 효 및 경로에 대한 사회적 가치를 말하며, “자원봉사활동”이라 함은 개인 또는 단체가 지역사회⋅국가 및 인류사회를 위하여 대가없이 자발적으로 시간과 노력을 제공하는 행위를 말한다. 유교에서의 효의 근본인 정의인도(正義人道)에 대하여서는 자발적 실천성이 필요하며, 효행방법에서 이웃사랑을 베풀도록 강조되고 있으며, 명심보감(明心寶鑑), 격몽요결(擊蒙要訣), 동몽선습(童蒙先習), 예기(禮記), 고훈(古訓) 등의 효행학습지를 통해서 ① 부모에 대한 관심, ② 성실한 자기관리, ③ 형제 및 가족간에의 지켜야 할 도리, ④ 부모의 소박한 기대에 부응하기, ⑤ 부모와의 대화, ⑥ 부모에 대한 인사의 생활화, ⑦ 집안일 참여 등의 효를 실천하는 방법을 알 수가 있었다. 끝으로 본 논문이 효문화의 자원봉사정신을 통하여 청소년들의 인성교육뿐만 아니라 모든 국민들에게 인본주의를 길러 가는데 기여할 수 있는 계기가 되기를 바란다.

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