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논문 기본 정보

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저자정보
저널정보
한국아동심리재활학회 놀이치료연구 놀이치료연구 제9권 제2호
발행연도
2005.1
수록면
19 - 30 (12page)

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아동기의 행동문제는 적절한 개입이 이루어지지 않으면 이후 청소년기나 성인기에 문제행동으로 나타나기 때문에 현재 많은 연구가 이루어지고 있다. 특히 사회의 가장 기본적인 관계인 부모-자녀 관계는 아동기의 행동문제 발생에 중요한 영향을 준다. 부모-자녀 관계에서 아동은 의사소통을 통해 부모가 내포한 다양한 의미를 전달받고 그것에 의해 영향을 받아 자기자신에 대한 평가를 하게 되고 행동양식을 결정하기 때문에 아동의 행동문제는 부모-자녀간 의사소통 유형과 관련된다. 따라서 아동기 행동문제를 조기해결하거나 예방하기 위해서는 부모-자녀간 의사소통을 촉진시킬 수 있는 구체적인 전략과 프로그램 개발이 필요하다. 본 연구는 아동의 문제행동과 부모-자녀간 의사소통의 관계, 부모-자녀 관계증진이나 의사소통을 증진시키는 기존의 선행연구들을 고찰하고 모래상자 놀이치료가 갖는 부모-자녀 의사소통 기능에 대해 고찰하였고 마지막으로, 부모-자녀간 의사소통을 촉진하기 위해 모래상자 놀이치료의 구체적인 실시 단계를 제시하였다.
#모래상자 놀이치료 #부모-자녀관계 #아동문제행동 #의사소통 #communication #parent-children relationship #problem behavior of children #sandtray playtherapy

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/ 1973 / supportive communication in normal and deviant families Journal of Consulting and Clinical Psychology : 223 ~ 231 google schola / 1975 / The tested new way to raise responsible children google schola / 1979 / Patterns of communication in the homes of disturbed children Paper presented at Annual Meeting of the Central States Speech Association google schola / 1985 / Bender-Gestalt Test와 아동의 정서장애와의 관계 건국대학교 교육연구소 논문집 : 7 ~ 29 google schola / 1985 / 한국 부부간의 의사소통 유형과 가족문제에 관한 연구 google schola

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