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본 연구는 중학생을 대상으로 진로정체감의 형성에 미치는 영향 요인을 검증하는데 목적이 있다. 이를 위하여 분석자료는 한국청소년정책연구원이 실시한 한국아동․청소년패널조사(KCYPS: Korean Children & Youth Panel Survey)의 초4 패널을 사용하였다. 연구대상은 초등학교 4학년의 6차년도 패널에 해당하는 중학교 3학년 2061명이다. 분석과정에서 밝혀진 연구결과는 다음과 같았다. 첫째, 부모양육태도가 진로정체감에 미치는 영향력을 확인해 본 결과 부모의 애정과 과잉기대가 진로정체감을 설명하는 변인으로 나타났다 .둘째, 청소년의 또래애착은 진로정체감에 영향을 주는 것을 확인할 수 있었다. 셋째, 청소년의 학습습관이 잘 형성될수록 진로정체감이 높아지는 것을 확인할 수 있었다. 이와 같은 연구결과가 청소년의 진로정체감 형성에 영향을 미치는 요인에 관한 기초를 마련하는데 발판이 될 수 있을 것이다.
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Ames, C. / 1992 / Classrooms : Goals, structures, and student motivation / Journal of Educational Psychology 84 (3) : 261 ~ 271
Armsden, G. C. / 1987 / The inventory of parent and peer attachment : Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence / Journal of Yo
Beon, C. J. / 1991 / Learning Skills, Development and Utilization of Habit Inspection and Training Programs / National Research Foundation
Blustein, D. L. / 1989 / Relationship between the identity formation process and career development / Journal of Counseling Psychology 36 (2) : 196 ~ 202
Cowen, E. L. / 1999 / In sickness and in health: Primary prevention's vows revisited / Rochester Symposium on Developmental Psychopathology 9 : 1 ~ 24
Armsden, G. C. / 1987 / The inventory of parent and peer attachment : Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence / Journal of Yo
Beon, C. J. / 1991 / Learning Skills, Development and Utilization of Habit Inspection and Training Programs / National Research Foundation
Blustein, D. L. / 1989 / Relationship between the identity formation process and career development / Journal of Counseling Psychology 36 (2) : 196 ~ 202
Cowen, E. L. / 1999 / In sickness and in health: Primary prevention's vows revisited / Rochester Symposium on Developmental Psychopathology 9 : 1 ~ 24
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