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사회제도 속의 문학생태계와 문학교육의 과제
문학교육학
2013 .01
조선족 초중 ≪조선어문≫ 교재 연구 -소설과 시 교육을 중심으로-
문학교육학
2008 .01
학습자 중심의 문학사교육 연구 : 정지용의 시론을 예로 하여
국어국문학
2006 .05
사고력 증진을 위한 문학교육 방안 연구
문학교육학
2009 .01
단편 소설을 통한 문학과 영어교육 : 윌리엄 포크너의 「에밀리에게 바치는 장미」 가르치기
신영어영문학
2003 .08
문학 문화의 개념과 문학교육
문학교육학
2008 .01
총체적 언어교육으로서의 국어교육과 문학교육의 중요성
문학교육학
2006 .01
설창수론 : ‘전인(全人)’의 문학과 의지의 언어
우리문학연구
2016 .07
문학 교재 구성에서 문학사 교육의 재인식
우리말글
2008 .12
문학 영역의 교실 내 평가 정착을 위한 ‘실제적 평가’의 방향성
국어교육연구
2009 .08
국어교육 연구 60년의 회고와 전망
국어국문학
2012 .08
다문화시대의 문화교육과 국어/문학교육 : 김수영의 시 「거대한 뿌리」 비평교육의 경우
우리말글
2008 .04
문학연구와 창작과 교육의 연관성에 대한 고찰
국어국문학
2004 .12
일본 대학교 한국어 문화교육의 현황과 과제 - 제2외국어교육으로서의 한국어교육을 중심으로 -
언어사실과 관점
2012 .01
다문화 사회에서의 한국어 교육과 문학 활용 방안
민족연구
2011 .01
문학교육에 사용되는 용어 문제
우리말글
2001 .12
문학교육의 담론 분석 시고
국어국문학
1994 .05
외국인 학습자의 시 이해에 관한 연구 -역설적 표현을 중심으로
문학교육학
2006 .01
문학교육과 문학에 대한 관점의 전환
국어교육연구
2007 .02
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