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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국정신간호학회 정신간호학회지 정신간호학회지 제24권 제1호
발행연도
2015.1
수록면
22 - 31 (10page)

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Purpose: The purpose of this study was to identify interpersonal relation disposition, critical thinking disposition, andcommunication competence in undergraduate students in nursing practicums. Methods: Study participants were 170junior and senior nursing students who were in a nursing practicum. Collected data were analyzed using descriptivestatistics, Pearson correlation, and multiple regression with IBM SPSS statistics version 21. Results: Dominant-ascendant (β=.25, p=.011), sympathetic-acceptable (β=.34, p<.001) and social-friendly (β=.18, p=.024) of theinterpersonal relation dispositions and Intellectual integrity (β=.17, p=.027), open-mindedness (β=.15, p=.024),Prudence (ß=.16, p=.016), and Inquisitiveness (β=.21, p=.008) of the Critical thinking dispositions were identified asimportant predictors of communication competences. Conclusion: Considering the rapidly changing variation ofdispositions according to generation, research on interpersonal relation disposition, critical thinking disposition, andcommunication competence through in-depth study with multi-faceted approaches should be continued.
#Nursing #Undergraduate students #Interpersonal relation disposition #Critical thinking disposition #Communication competence

목차

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