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본 연구는 임상실습을 수료한 간호대학생의 책임성과 비판적 사고성향 정도를 파악하고, 임상수행능력에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위한 서술적 조사연구이다. 2019년 12월 11일-13일까지 일개 대학 4학년 간호대학생을 대상으로 총 119부의 자료를 수집하였고, 수집된 자료는 SPSS 25.0 program을 이용하여 기술통계, t-test, ANOVA, Scheffe test, Pearson’s correlation, Stepwise multiple regression으로 분석하였다. 연구결과, 임상수행능력은 책임성(r=.53, p<.001)과 비판적 사고성향(r=.71, p<.001) 모두 유의한 양의 상관관계가 있었고 비판적 사고성향(β=.56)이 가장 높은 영향을 주는 요인으로 나타났으며 그 다음은 책임성(β=.32), 임상실습 만족도(β=.13) 순으로 나타났으며 전체 설명력은 52%이었다. 따라서 비판적 사고성향과 책임성 강화를 위한 구체적이고 실제적인 교육이 임상실습과 함께 이루어질 수 있도록 교육프로그램의 개발 및 적용이 이루어져야 할 것이다.
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참고문헌 (29)
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윤은자 / 2005 / 간호전문직관 측정도구 개발 / Journal of Korean Academy of Nursing 35(6):1091~1100
M. S. Choi / 2005 / A study on the relation between teaching effectiveness of clinical nursing education and clinical competency in nursing students
J. A. Yee / 2004 / A Study on the Image of Nurses and the Professional Self-Concept Perceived by Nursing Students / Journal of Korean Academy of Nursing Administration 10(3):325~334
Korean Accreditation Board of Nursing Education / Accreditation assessment standards for education of Korea(the course of the nursing bachelor's degree)
H. Chahal / 2010 / Antecedents and consequences of organisational citizenship behaviour(OCB): A Conceptual framework in reference to Health care sector / Journal of Services Research 10(2):25~44
M. S. Choi / 2005 / A study on the relation between teaching effectiveness of clinical nursing education and clinical competency in nursing students
J. A. Yee / 2004 / A Study on the Image of Nurses and the Professional Self-Concept Perceived by Nursing Students / Journal of Korean Academy of Nursing Administration 10(3):325~334
Korean Accreditation Board of Nursing Education / Accreditation assessment standards for education of Korea(the course of the nursing bachelor's degree)
H. Chahal / 2010 / Antecedents and consequences of organisational citizenship behaviour(OCB): A Conceptual framework in reference to Health care sector / Journal of Services Research 10(2):25~44
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