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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최슬기 (국립암센터 호스피스완화의료사업과) 박경옥 (이화여자대학교 보건관리학과)
저널정보
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 한국학교보건학회지 제28권 제2호
발행연도
2015.1
수록면
120 - 126 (7page)

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Purpose: The purpose of this study was to understand interpersonal dispositions and social support among high school students and identify factors associated with depression. Methods: A total of 604 students (320 males and 284 females) from four high schools conveniently sampled from high schools in the Incheon area participated in a self-administered survey. Results: According to hierarchical multiple regression analysis, the following factors significantly affected the participants' depression levels with the explanatory power of 30.6%: grade, perceived health status, sympathetic-acceptable personality, sociable-friendly personality, rebellious-distrustful personality, parent support, peer support, and the support from community. Conclusion: In this study, interpersonal dispositions and social support were positively associated with depression. These results suggest that strengthening personal relations and social support can help high school students in terms of mental health and suicide prevention.
#Interpersonal disposition #Social support #Depression #High school student

목차

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참고문헌 (23)

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Ahn, J. H. / 2001 / The relationship between the propensity of depression and smoking of high-school girls in Korea google schola Beck, A. T. / 1972 / Screening depressed parents in family practice. A rapid technic / Postgrad Med 52(6):81~85 google schola 차미영 / 2010 / 고등학생의 자살생각에 대한 생활사건 스트레스와 사회적 지지 및 우울의 효과 / 교육학연구 48(2):93~122 google schola 조성희 / 2010 / 가출 경험 청소년의 우울불안에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 / 청소년학연구 17(11):289~315 google schola 최윤희 / 2007 / 서울시 일부 중학생의 우울성향과 관련요인 연구 google schola

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