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논문 기본 정보

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저널정보
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 정보교육학회논문지 제12권 제4호
발행연도
2008.1
수록면
459 - 467 (9page)

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대부분의 초등학생 가정마다 컴퓨터를 갖고 있고, 초등학교 교육과정의 재량활동시간에 ICT 교육을 실시하고 있다. 그러나 다른 한 편으로 초등학생들의 경우에 컴퓨터 게임을 많이 하다 보면 정보를 활용하는 순기능을 잃 어버리고 역기능이 학습지도와 생활지도 등의 문제로 나타나기도 한다. 본 연구는 대전 및 충청남북도 지역의 초등학교 5, 6학년 학생들 650명을 대상으로 컴퓨터 게임 중독 실태를 파악하고, 중요한 요인인 자기통제 및 학 교생활적응과 컴퓨터 게임 중독 간의 관계를 분석하였다. 연구 결과, 응답자의 15.6%에 해당하는 101명이 컴 퓨터 게임 중독 가능성이 높은 상집단에 속하는 것으로 나타났다. 또한 남학생인 경우, 읍􀁸면지역에 거주하 는 경우 그리고 성적이 낮을수록 게임 중독의 가능성이 높은 것으로 나타났다. 이와 더불어서, 자기통제력이 높 을수록 그리고 학교생활에 잘 적응할수록 게임 중독 가능성이 낮은 것으로 밝혀졌다.
#컴퓨터 게임 중독 #자기통제 #학교생활적응 #computer game addiction #self control #adjustment to school life

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Young, K. S. / 1996 / Psychology of computer use: XL. Addictive use of the internet: A case that breaks the stereotype / Psychological Reports 79 : 899 ~ 902 google schola 강경석 / 2000 / 컴퓨터게임의 몰입기제에 관한 연구 / 석사 / 연세대학교대학원 google schola 곽금주 / 1997 / 전자게임에 몰입한 아동 의 심리진단적 특성(Ⅰ): 사례중심으로 / 한국심리학회지 인간발달연구 4 : 1 ~ 18 google schola 교육학사전 편찬위원회 / 1992 / 교육학대사전 / 교육출판공사 google schola 김광수 / 2002 / 인터넷 중독과 청소년 소외의 관계 / 교육심리연구 16 : 5 ~ 21 google schola

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