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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 정보교육학회논문지 제9권 제2호
발행연도
2005.1
수록면
187 - 195 (9page)

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매스컴을 통해 자주 보도되는 정보통신 윤리 관련 범죄는 정보통신 윤리 교육의 필요성이 강조되게 하고 있으며, 최근 교육학자들은 정보 윤리 교육의 실행방안에 대해 많은 연구를 하고 있다. 정보통신윤리 교육 방법을 통합적으로 활용할 수 있는 코스웨어가 필요하기 때문에 사례중심형 코스웨어를 제시하며 초등학생을 대상으로 하여 사례중심을 기반으로 정보통신윤리 교육을 위한 사례중심형 코스웨어를 개발하고 적용해 봄으로써 그 효과를 검증해 보고자 정보나열형 코스웨어와 사례중심형 코스웨어의 두가지 종류의 프로그램으로 사전검사를 통해 동질집단으로 밝혀진 두 집단을 학습시키고 사후검사를 통해 두 집단간 비교를 하였으며 각 집단의 사전 사후 대응 검정을 통하여 프로그램의 효과를 검증하였다.

목차

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/ 2001 / 정보윤리교육론 google schola / 2001 / 정보통신윤리 교육을 위한 웹 코스웨어의 설계 및 구현 google schola / 2002 / Hybrid 모델의 이해 GBS를 중심으로 google schola / 2002 / ICT를 활용한 청소년 정보통신윤리 교육을 위한 웹 코스웨어 설계 및 구현 google schola / 2002 / 초등학교 정보통신윤리 교육을 위한 웹 코스웨어의 개발 google schola

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