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논문 기본 정보

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저널정보
한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 정서·행동장애연구 제31권 제2호
발행연도
2015.1
수록면
481 - 504 (24page)

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본 연구는 긍정성 증진 훈련이 회복탄력성, 자아존중감과 감사에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구 대상은 대학생을 대상으로 훈련 집단(11명)과 통제 집단(11명)으로 무선 표집 하였으며, 훈련 집단은 긍정성 증진훈련을 실시하였다. 본 연구에서 사용된 척도는 회복탄력성, 자아존중감 및 감사 척도를 사용하였다. 훈련의 결과를 확인하기 위해 사전-사후 검사를 실시하였으며, 그 결과 회복탄력성과 자아존중감에 있어서 집단과 검사시기의 상호작용이 유의미하였다. 즉, 훈련 집단이 통제 집단보다 훈련에 따라 회복탄력성과 자아존중감의 유의한 증가를 보였다. 그러나 감사는 유의미한 차이가 없었다. 결과는 긍정성 증진훈련이 회복탄력성과 자아존중감과 같은 긍정적 특질들을 증가시킬 수 있음을 시사해 준다. 이러한 연구를 토대로 본 연구의 의의 및 시사점과 제한점 그리고 후속 연구에 대한 제안에 대해 논의하였다.
#긍정성 #긍정성 증진훈련 #회복탄력성 #자아존중감 #감사 #Positive #Positive Enhancement Training #Resilience #Self-Esteem #Gratitude

목차

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참고문헌 (46)

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McCullough, M. E. / 2002 / The grateful disposition : A conceptual and empirical topography / Journal of Personality and Social Psychology 82(1):112~127 google schola McCullough, M. E. / 2001 / Is gratitude a moral affect? / Psychological Bulletin 127(2):249~266 google schola Peterson, C. / 2006 / A primer in positive psychology / Oxford University Press google schola Rosenberg, M. / 1965 / Society and the adolescent self-image / Princeton University Press google schola Seligman, M. E. P. / 2006 / 긍정심리학: 진정한 행복 만들기 / 물푸레 google schola

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