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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제36권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
213 - 230 (18page)

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본 연구는 어린이집 원장이 인식하는 원장 이미지를 운영주체별로 수집․분석하여 각 유형별 원장이 인식하는 역할을 추출해 보고자 하였다. 이를 위해 B시 국공립 어린이집, 민간 어린이집, 가정 어린이집 원장 각각 30명 씩 총 90명을 대상으로 어린이집 원장을 무엇인가에 비유해보고 그 이유를 기술하도록 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 어린이집 원장이 인식하고 있는 이미지는 긍정적인 이미지 5가지, 부정적 이미지 4가지로 총 9가지로 정리되었다. 어린이집 원장들은 자신의 이미지를 부정적(24.4%)보다는 긍정적(75.6%)으로 인식하고 있었으며, 설립 유형별로 인식하는 이미지에 차이가 있었다. 둘째, 원장들이 인식한 이미지를 토대로 각 유형별 역할을 추출한 결과 총 7가지의 역할이 나타났으며 설립 유형별로 각 역할에 대한 인식에 차이가 있었다.

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