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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오제연 (성균관대)
저널정보
역사비평사 역사비평 역사비평 2019년 가을호(통권 제128호)
발행연도
2019.8
수록면
145 - 176 (34page)
DOI
10.38080/crh.2019.08.128.145

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The Korean higher education began to drastically expand since the late 1970s. In particular, the university enrollment quota increased to about 50,000 at a time in 1970, and in turn, increased to more than 100,000 in 1981, as the ‘7·30 Actions for Educational Reformation’ with the gist of a graduation quota system was enacted. As such, the era in which full-fledged higher education was popularized was opened. This paper examined the historical context and the characteristics of the Korean higher education popularized, by arranging and analyzing some reasons why and the process in which the university enrollment quota was sharply increased in 1979. Here, following characteristics were found: first, the popularization of the Korean higher education was not achieved by a consistent higher education policy, but forced by social transition and pressure; second, the university enrollment quota policy planned by the Park Chung-hee administration could not be consistently carried out, primarily because the policy was focused on some parts unrelated with education; third, the 7·30 Actions for Educational Reformation was hastily pursued, without adequate preliminary arrangements. The Korean higher education which just began to be popularized could not but undergo more harsh adversity.
#university enrollment quota #higher education #popularization #the 7·30 Actions for Educational Reformation #a graduation quota system

목차

1. 머리말
2. 박정희 정부의 대학정원 억제 정책
3. 대학정원의 점진적 증가와 정책 전환 모색
4. 대학입학정원의 대폭 증원과 졸업정원제 구상
5. 맺음말
참고문헌
Abstract

참고문헌 (47)

참고문헌 신청
국무회의 의안: (각 학년도)대학학생정원령중 개정의건/개정령(안) / 국가기록원 google schola 관보 google schola 국회 문교공보위원회회의록 / 대한국민국회사무처 google schola 문교부 / 1963 / 문교통계요람 1963 google schola 문교부 / 문교통계연보 google schola

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