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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이기준 (한양대학교) 이창원 (한양대학교)
저널정보
한국경영교육학회 경영교육연구 경영교육연구 제34권 제2호(통권 제114호)
발행연도
2019.4
수록면
209 - 226 (18page)

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[연구목적] 자료포락분석을 이용하여 한미 대학의 상대적 효율성을 알아보고, Wilcoxon-Mann-Whitney (WMW) test를 통해 한미 대학의 차이가 있는지 알아보며 대학 운영에 있어 개선 방안을 제시하고자 한다.
[연구방법] DEA 분석은 R studio를 사용하였고 효율성 분석은 투입기준 CCR 모형과 BCC 모형을 적용하고, WMW test를 통해 한미 대학 간의 효율성 차이가 있는지 알아보고자 한다.
[연구결과] CCR 모형, BCC 모형 그리고 규모의 효율성에서 5개의 대학이 효율성이 1로 나타났고, 한국 대학의 효율성이 약 10% 높다고 나타났다. 투입요소들은 약 40% 감소가 필요한 것으로 나타났으며, 한미 간 효율성 차이는 모형에 따라 다르게 나타났다.
[연구의 시사점] 대학의 경쟁이 국내뿐만 아니라 전 세계적으로 경쟁이 불가피한 시대에 국내 대학과 미국 대학 간에 효율성 분석을 통해 국내 대학도 미국 대학과 비교하였을 때 효율적인 대학이 존재하는 것을 볼 수 있고 국내 대학도 미국 대학의 규모와 역사를 생각해보면 작지만 경쟁력이 있다고 볼 수 있다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 분석 결과
Ⅴ. 결론 및 시사점
참고문헌
Abstract

참고문헌 (28)

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