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유아의 문제행동 지도 시 겪게 되는유아교사의 어려움과 요구
Global Creative Leader : Education & Learning
2020 .01
교사-유아 관계가 유아의 문제행동에 관한 연구
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2020 .11
은유분석을 통한 유아교사의 유아 문제행동에 대한 인식
유아교육학논집
2024 .10
유아교사의 교사효능감, 유아문제행동 인식 및 지도전략 간의 관계
Global Creative Leader : Education & Learning
2018 .01
유아교사의 그릿과 DISC 행동유형에 따른 유아 문제행동 지도전략의 관계 및 차이 분석
유아교육연구
2021 .11
협력적 실행연구를 통한 초임유아교사의 유아관찰 평가의 실천과 반성
한국아동학회 학술발표논문집
2020 .06
학령전환기 유아의 문제행동에 대한 연구
한국보육지원학회지
2015 .01
유치원과 유아환경교육센터의 협력과정에 참여한 유아 및 교사의 경험
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2015 .10
유아의 의도적 통제와 유아-교사 관계가 유아의 사회성에 미치는 영향: 성별의 조절된 매개효과
한국아동학회 학술발표논문집
2020 .11
메타포 분석을 통한 예비유아교사의 ‘유아’에 대한 인식
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2021 .11
유아교사의 아동권리인식 및 교사-유아 상호작용이 유아의 참여권에 미치는 영향
유아교육연구
2023 .05
예비유아교사가 교육실습에서 경험하는유아와의 관계맺기의 의미
유아교육학논집
2015 .10
유아교사의 감정노동이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향
열린유아교육연구
2020 .04
일반유아교사와 유아특수교사의협력교수에 대한 경험과 의미
지체.중복.건강장애연구
2017 .01
유아교사의 유아디지털교육 경험과 요구탐색
열린유아교육연구
2025 .02
메타포 분석을 통한 예비유아교사의 ‘유아’에 대한 인식
열린유아교육연구
2022 .10
유아의 정서지능과 친사회적 행동의 관계에서 유아-교사 관계의 조절효과에 관한 연구
한국보육학회지
2016 .12
예비 유아교사들이 인식하는 좋은 유아교사의 특성 탐색
열린유아교육연구
2015 .10
교사-유아 상호작용 및 교사-부모 협력이 유아의 문제행동에 미치는 영향: 사회정서유능감의 매개효과
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2023 .10
유아교사가 영유아 문제행동지도에서 경험하는 감정노동의 맥락
한국케어매니지먼트 연구
2021 .12
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