국가직무능력표준(NCS)의 보육교사 직무수행능력에 대한 운영주체에 따른 보육교사의 중요도 인식 비교

전윤숙

한국보육학회지

2017 .12

어린이집 아동학대로 의심받은 보육교사의 심리적 어려움에 대한현상학적 연구

이상화 ,  김수임

인문사회 21

2022 .06

국공립어린이집 전환에 대한 어린이집 원장의 경험 탐색

최이수 ,  권경숙

유아교육연구

2021 .01

어린이집 기관평가에 대한 언어 네트워크 분석: 언론보도 빅데이터를 중심으로

이은정 ,  황해익

유아교육학논집

2020 .08

코로나19가 수도권 어린이집 원장의 삶과 어린이집 운영에 미치는 영향

김영심

미래유아교육학회지

2021 .11

어린이집의 만 1세반과 만 2세반의 쌓기놀이 양상

백은영

미래유아교육학회지

2020 .01

어린이집 유아반 하루일과 유형과 물리적 보육환경과의 관계 탐색

황혁 ,  나종혜

아동학회지

2016 .02

군 어린이집 이용만족도 및 이용효과 인식 실태조사 연구

최수찬 /Soochan Choi ,  인진희 ,  이희종

한국군사회복지학

2015 .01

뇌병변장애를 가진 아동과의 미술치료 경험에 대한 현상학적 연구

김도희

미술치료연구

2021 .01

공보육화 40% 달성 과제의 현실 속 민간어린이집 원장들의 이야기

조현미 ,  이창기

홀리스틱융합교육연구

2021 .12

만 4세아가 어린이집에서 경험하는 미술활동의 의미

안은주 ,  이정욱

열린유아교육연구

2018 .02

만5세 행복반 유아들이 경험하는 미술-놀이의 의미에 관한 현상학적 질적연구

구양희 ,  김고은

육아지원연구

2020 .06

24시간 어린이집 원장의 경험과 요구 탐색

진재섭 ,  최아라 ,  김수향

인문사회 21

2023 .06

AHP분석을 통한 어린이집 평가인증지표에 대한 중요도 연구 : 경남지역 40인 이상 어린이집을 중심으로

이한우 ,  염동문 ,  강봉석

지방정부연구

2016 .05

그룹 홈 청소년의 집단미술치료 체험에 대한 현상학적 연구

이숙희

미술치료연구

2018 .01

GIS․AI 기반의 국공립어린이집 설치를 위한 선정 평가 방법

김연철

국토지리학회지

2021 .09

만 4세반 미술놀이에서 유아의 배움에 관한 현상학적 의미 탐색

김수연 ,  정가윤

육아지원연구

2020 .09

순수미술을 전공한 미술치료 박사 과정생의 미술작업 경험에 관한 자문화기술지

편지원 ,  김선희

미술치료연구

2022 .04

중년여성의 장애 경험에 대한 현상학적 연구

김옥진 ,  박경욱

한국상담학회 학술대회 논문집

2017 .08

어린이집 영아반 경력교사의 만 5세반 유아 교사 되어가기

정미애 ,  김민정

한국육아지원학회 학술대회지

2017 .11