개인구독
소속 기관이 없으신 경우, 개인 정기구독을 하시면 저렴하게
논문을 무제한 열람 이용할 수 있어요.
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
대화는 일상적인 의사소통의 대부분을 차지하므로 적절한 대화기술은 성공적인 의사소통을 위해 매우 중요하다. 본 연구는 대화에서의 차례 주고받기를 중심으로 초등학교 저학년 CI아동의 대화 능력을 살펴보는 것을 목적으로 하였다. 연구대상은 초등학교 저학년 CI아동 10명과 통제집단으로 생활연령 일치 일반아동 10명, 언어연령을 일치시킨 일반아동 10명, 총 30명의 아동이었다. 대화 자료는 아동에게 친숙한 주제로 연구자가 아동과 약 30분간 대화를 진행하여 수집하였으며, 수집된 자료 중 처음과 끝부분 대화를 제외한 10분간 자료를 분석하여 전체 대화차례 주고받기 빈도와 적절성의 여부에 따른 대화차례 개시율, 반응율, 중단율을 측정하였다. 연구결과, (1) CI집단은 대화차례 주고받기 빈도에서는 두 통제 집단과 유의한 차이가 없었으나 적절한 차례 주고받기 비율은 낮았으며, 부적절한 비율은 유의하게 높았다. (2) 차례 주고받기 개시율에서는 전체 개시율과 적절한 개시율에서 CI 집단이 생활연령 일치 집단에 비해 유의하게 낮았다. 언어연령 일치 집단과는 유의한 차이가 없었다. (3) 반응율에서는 전체 반응율과 적절한 반응율은 CI 집단이 언어연령 일치 집단에 비해 유의하게 낮았으나, 부적절 반응율은 두 통제집단에 비해 유의하게 높았다. (4) 중단율에서는 반응지연에서만 유의한 차이가 있었으며, CI 집단이 두 통제집단에 비해 유의하게 반응지연율이 높았다. 이상의 결과는 CI 아동의 대화 특성 측면에서 논의하였다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (30)
참고문헌 신청
1. [단행본] - 곽금주 / 2001 / 한국판 아동용 웩슬러 지능검사(K-WISC-III) / 도서출판 특수교육
2. [학술지(정기간행물)] - 김성은 / 2007 / 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동의 말차례 주고받기 특성 / Communication Sciences and Disorders 12 (4) : 662 ~ 675
3. [단행본] - 김영태 / 2009 / 수용·표현어휘력검사(REVT) / 서울장애인종합복지관
4. [학위논문] - 성영주 / 2009 / 와우이식영유아의 의사소통의도 분석 / 석사 / 나사렛대학교 재활복지대학원
5. [학술지(정기간행물)] - 허민정 / 2011 / 일반초등학교에 통합된 인공와우이식 아동의 구어능력 및 관련변인 분석 / 특수아동교육연구 13 (1) : 219 ~ 242
2. [학술지(정기간행물)] - 김성은 / 2007 / 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동의 말차례 주고받기 특성 / Communication Sciences and Disorders 12 (4) : 662 ~ 675
3. [단행본] - 김영태 / 2009 / 수용·표현어휘력검사(REVT) / 서울장애인종합복지관
4. [학위논문] - 성영주 / 2009 / 와우이식영유아의 의사소통의도 분석 / 석사 / 나사렛대학교 재활복지대학원
5. [학술지(정기간행물)] - 허민정 / 2011 / 일반초등학교에 통합된 인공와우이식 아동의 구어능력 및 관련변인 분석 / 특수아동교육연구 13 (1) : 219 ~ 242
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-037-003609167