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한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2016년도 하계학술발표논문지 제20권 제2호
발행연도
2016.8
수록면
171 - 174 (4page)

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현재의 디지털교과서는 교과 간, 출처 간 교육 자원들이 서로 단절되어 관련 교육 자원의 통합 제공에많은 제약점이 존재하고 있다. 링크드데이터 기술을 이용해 디지털교과서 자원들을 의미적으로 연결해 제공해 줌으로써 학습자는 문제를 보다 종합적인 관점에서 보게 되고 복잡한 문제를 이해하고 창의적인 해결 방안을 창출할 수 있다. 본 논문에서는 시멘틱 웹 기술 기반한 디지털교과서 링크드 오픈 데이터 구축 모델을설계하였다.

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