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한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2010년도 하계학술발표논문지 제14권 제2호
발행연도
2010.8
수록면
211 - 214 (4page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2011

정보 교과서에 대한 인식 차이의 분석
강오한 한국산업정보학회논문지 2011.06 학술저널

2010

정보 교과서에 대한 인식 차이의 비교
강오한 ,  송희헌 ,  고정환 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2010.08 학술대회자료

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본 논문에서는 교사와 대학생을 대상으로 두 개의 집단을 구성하고, 중학교 정보 교과서에 대한 인식에 어떤 차이가 있는지 조사하고 분석하였다. 교과서에 대한 인식에 유의미한 차이가 있는지를 확인하기 위하여 t-검정을 실시하였으며, 그 결과 두 집단 사이에 통계적으로 유의미한 차이가 있음을 확인하였다. 영역별 검정에서 두 집단 간에 유의미한 차이가 나타난 것은 교육과정의 준수와 내용의 선정 및 조직인 것으로 파악되었다.

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김종진 ,  현동림 ,  김승완 외 2명 한국콘텐츠학회논문지 2010 .07

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