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한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2010년도 하계학술발표논문지 제14권 제2호
발행연도
2010.8
수록면
75 - 80 (6page)

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새로 개정된 교육과정에서 중요시하고 있는 컴퓨터 과학에 대한 학습은 단순히 가시적인 현상을 관찰하고 표면적인 개념 이해에 국한되어서는 안 된다. 컴퓨터와 관련된 여러 기본 개념에 관련된 구성 및 동작 원리 등을 정확하게 습득하여 이를 바탕으로 고차원의 개념들과 연관시킬 수 있도록 해야 한다. 이를 위해 본 연구에서는 컴퓨터구성 개념 학습을 위한 연상기억이론 기반의 Flash 활용 학습시스템을 설계하였다. 연상기억이론에 따른 컴퓨터 구성 요소의 단계별 연관 학습은 개념의 전반적인 이해를 돕고 종합적인 지각작용을 자극하는 역할을 할 수 있어 학업성취도에 긍정적인 역할을 할 것이라 기대한다.

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