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대학 수업에서 개인적 성찰과 협력적 성찰이 학습동기 및 자기효능감에 미치는 영향
교육정보미디어연구
2013 .01
블렌디드 협력학습에서 스캐폴딩, 메타인지 및 협력성향이 문제해결에 미치는 효과
교육정보미디어연구
2017 .01
웹기반 협력학습 모형과 지원도구 분석
교육실천연구
2007 .06
멀티미디어 기반 문제중심학습 환경에서 스캐폴딩 설계원리 탐색
열린교육연구
2010 .01
웹 기반 협력학습에서 GLAS 유형이 학습결과에 미치는 효과
정보교육학회논문지
2006 .01
자기주도학습 촉진을 위한 교수자 스캐폴딩 가이드라인 개발
교육과학연구
2012 .03
시각화 도구를 활용한 온라인 협력학습 과정 탐색: 디자인 과제를 중심으로
교육공학연구
2019 .01
학습분석 기반 적응적 협력학습 지원에 대한 학습자의 인식
교육정보미디어연구
2019 .01
웹기반 토론학습에서 스캐폴딩의 유형에 따른 학습자 간 상호작용과 토론 글의 질의 차이
교육정보미디어연구
2015 .01
웹 기반 학습 환경에서 스캐폴딩 교수 전략이 자폐 범주성 장애 학생의 학업성취도에 미치는 영향
정서·행동장애연구
2007 .01
교사의 수업 성찰 지원도구로서 태블릿의 가능성 탐색
교원교육
2015 .01
문제중심학습 환경에서 성찰적사고 지원요인 탐색
열린교육연구
2009 .01
CSCL 환경에서 컨셉맵핑 도구 비교 · 분석
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2013 .08
컴퓨터교육 전공 수업에 적용된 학습성찰의 효과
컴퓨터교육학회 논문지
2016 .09
효과적인 비계설정을 위한 수업설계모형
교육정보미디어연구
2006 .01
컴퓨터기반 협력학습을 위한 개념도작성도구의 비교 분석 및 고찰
컴퓨터교육학회 논문지
2015 .05
철원지역 저소득층 초등학생을 위한 역동적인 협력학습 설계 전략 탐색
열린교육연구
2006 .01
대학생의 자기성찰이 자기주도학습에 미치는 영향 : 멘토링, 학습전략의 매개효과
열린교육연구
2019 .01
정보통신윤리 교육을 위한 네트웍 기반 협력학습 시스템에 대한 실험 연구
컴퓨터교육학회 논문지
2001 .09
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