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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조은숙 (가야대학교) 황인옥 (가야대학교)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제18권 제6호
발행연도
2018.6
수록면
131 - 143 (13page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2018

초등학생의 스마트폰 의존과 주의집중력의 관계에서 자아탄력성의 매개효과
조은숙 ,  황인옥 한국콘텐츠학회논문지 2018.06 학술저널
초등학생의 스마트폰 과의존과 주의집중력 및 공격성의 관계에서 자아탄력성의 매개효과
조은숙 사회복지학과 2018.01 학위논문

2017

스마트폰 과의존 초등학생을 위한 드라마심리집단상담 프로그램 개발과 효과
조은숙 ,  하정 문화예술교육연구 2017.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 초등학생의 스마트폰 의존과 주의집중력의 관계에서 자아탄력성이 매개효과를 가지는지 확인하기 위하여 수행하였다. 이를 위해 본 연구는 경상남도 김해시에 소재하는 초등학교 5학년 학생 326명을 대상으로 하였으며, 자료분석은 SPSS 24.0을 이용하였다. 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학생의 스마트폰 의존은 자아탄력성과 유의미한 부적상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 초등학생의 스마트폰 의존은 주의집중력과 유의미한 부적상관이 있는 것으로 나타났다. 셋째, 초등학생의 스마트폰 의존과 주의 집중력의 관계에서 자아탄력성이 매개효과가 있는지를 분석한 결과, 자아탄력성은 부분 매개 효과가 있는 것으로 나타났다. 이를 토대로 스마트폰 사용의 선용(善用) 교육, 스마트폰 활용과 관련한 가족모델의 정립과 보급, 자아탄력성 항상을 위한 실천적 노력과 훈련 병행 등의 제언을 하였다.
#스마트폰 의존 #주의집중력 #자아탄력성 #초등학생 #Smartphone Dependence #Attention #Ego-resilience #Elementary School Student

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (40)

참고문헌 신청
미래창조과학부 / 2016 / 정책브리핑-스마트폰 인터넷 바른 사용지원 종합계획 수립 google schola 관계부처 합동 / 2017 / 2017년도 스마트폰․인터넷 바른 사용 지원 추진계획 google schola 한국정보화진흥원 / 2017 / 2016년 인터넷(스마트폰) 과의존 실태조사 google schola http://www.hani.co.kr/arti/economy/it/802169.html google schola J. Bremer / 1997 / Update on the Internet Usage Survey / Paper presented at the 105th Annual Convention of the American Psychological Association google schola

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