최근 청소년 주의집중력결핍 환자의 증가는 심각한 사회문제가 되고 있다. 이는 청소년시기에 학습부진, 자존감저하를 비롯 사회생활에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 이에 대한 색채분야에서의 대안으로 색채의 생리적인 효과에 관한 연구결과들에 따르면 파란색과 초록색의 색자극은 이완과 함께 안정과 주의집중도를 유도한다는 것을 알 수 있다. 따라서 청소년의 주의집중력에 영향을 미치는 실내 색채 환경제어기술 개발을 목표로 본 연구에서는 청소년들을 대상으로 주의집중력에 따른 색자극에서의 생리반응에 관한 기초연구를 진행하였다. 연구의 방법은 다음과 같다. 1)중·고등학생 14명을 대상으로 주의집중력검사를 실시하여 주의집중력이 높은 그룹과 낮은 그룹으로 구분하였다. 2)실험공간은 Red, Blue, Green, White의 색자극공간에 대한 크기가 1500㎜×1500㎜×2400㎜의 공간에, 조명기구의 사이즈는 600㎜×600㎜의 D65표준광원, 100㏓로 조성한 실물대 Mock-up을 제작하였다. 3)생리반응측정은 10%-20%국제표준전극 부착법을 이용하여 전전두엽과 전두엽, 두정엽, 후두엽, 좌우 귓불에 전극을 부착한 후 뇌파를 측정하였다. 4)White공간에 기준으로 Blue와 Green, Red 색자극공간에서의 두 그룹의 생리반응 특성을 비교분석하였다. 분석결과, 초록색에서 주의집중력이 높은 그룹의 경우에는 주의집중력이 감소하였고, 주의집중력이 낮은 그룹은 주의집중력이 증가함을 알 수 있었다. 이는 주의집중력이 낮은 그룹의 경우에는 초록색이 다른 색에 비하여 상대적으로 주의집중에 도움이 된다는 것으로 해석된다. 본 연구에서는 피험자의 수가 일반화하기에는 한계점을 가지고 있으므로, 추후 후속연구에서는 피험자의 수를 보완하여 제시하도록 하겠다.
Lately, increase of adolescent attention deficit patients is a serious social problem. It can lower academic performance, compromise self-esteem, and have negative influence on social life in the adolescence. To come up with alternatives that address the issue, results of studies on the physiological effects of colors suggest that color stimulation in blue and green induce tranquilization and concentration. Therefore, with a view to developing indoor color environment control technology, I have conducted in this study a basic study on adolescents" physiological responses to color stimulation in accordance to their concentration. 1) Attention test was conducted on fourteen" middle and high school students to divide them into the group with good attention and the other group with poor attention. 2) In a space with a size of 1,500 mm x 1,500 mm x 2,400 mm with color stimulation in red, blue, green, White, I created a life-size mock-up with 100 lx of D65 standard light source with a size of 600 mm x 600 mm. 3) For measurement of physiological response, 10%-10% standard electrodes were attached to prefrontal lobes, frontal lobes, parietal lobes, occipital lobes, and both earlobes to measure brainwaves. 4) With white space as the standard, the two groups" physiological responses in space with color stimulation in blue and green, red. The analysis has revealed the following results. In green, the concentration of the highly-focused group decreased, while the concentration of the group with low focus increased. It suggests that green helped the group with low focus concentrate better, more so than any other color. However, since the findings of this study are not appropriate to be generalized, the number of participants will be increased in the follow-up study.