교사가 인식한 영아-교사 관계와 놀이 시 나타난 영아-교사 및 영아-또래 상호작용

정미조 ,  김희진

아동학회지

2009 .06

24시간 어린이집 영아의 자율성 및 또래 상호작용이 정서지능과 영아-교사 상호작용에 미치는 영향

윤수정 ,  박희숙

육아지원연구

2016 .06

영아의 공동주의와 영아교사의 상호작용의 질이 영아의 어휘력에 미치는 영향

김영실 ,  정영실

유아교육연구

2016 .01

생태학적 변인이 영아의 사회적 적응에 미치는 영향

유주연

한국영유아보육학

2018 .11

멘토링(mentoring)을 통한 2세 영아교사보육프로그램 수행 과정 탐색

박찬옥 ,  이영미

유아교육연구

2007 .01

예비교사를 위한 영아관련 수업의 효과 탐색

한종화

유아교육학논집

2016 .08

영아의 기질과 영아-교사 관계에서 부모-교사 협력의 조절효과

유주연

열린유아교육연구

2018 .10

만 2세 영아의 자율성 및 또래 간 상호작용이 정서지능 및 교사와의 상호작용에 미치는 영향

박희숙 ,  유정화

한국육아지원학회 학술대회지

2015 .04

2세 영아-교사간 상호작용에 관한 문화기술적 연구

장영희 ,  곽승주

아동학회지

2004 .08

영아기 자녀를 둔 어머니들이 생각하는 영아교사의 역할

석은조 ,  한남주 ,  이경하

유아교육학논집

2014 .04

만 2세 학급의 영아 평가에 관한 문화기술적 탐구

김은혜 ,  배지희

열린유아교육연구

2016 .12

2세 영아의 의사소통 의도와 이에 대한 또래와 교사의 반응

서동미 ,  김경란

유아교육·보육복지연구

2009 .01

만 2세 영아반 교사의 역할에서 멘토링(mentoring)의 의미와 전략

이명순 ,  이영미

한국보육학회지

2006 .12

뇌발달 연구모임을 통해 나타난 영아반 교사들의 역할 수행 변화

김경철 ,  홍정선

교원교육

2008 .01

영아 놀이에서 교사의 개입에 관한 연구

이현경

유아교육학논집

2008 .04

모아상호작용프로그램과 영아발달의 관계

임명희

한국보육학회지

2011 .06

어린이집에서 24-36개월 영아-교사 간 공동주의와 영아의 어휘력간의 관계

김명순 ,  이가현

아동학회지

2009 .10

영아의 기질 요인에 따른 영아-교사 간 애착 안정성 및 또래 간 상호작용 차이

조영아 ,  김수영

열린유아교육연구

2009 .08

영아특성 및 보육환경(보육시설과 교사)변인이 영아의 놀이실 행동에 미치는 영향

최지현 ,  박혜원

한국보육지원학회지

2005 .01

개인적·환경적 변인에 따른 영아의 또래 상호작용 형태

김난실 ,  이기숙

유아교육연구

2008 .01