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자료유형
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저널정보
한국노인복지학회 노인복지연구 노인복지연구 제17권
발행연도
2002.9
수록면
51 - 83 (33page)

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본 연구를 통하여 다음과 같은 사실을 확인할 수 있었다. 즉, 중하위 계층 노인들을 대부분 학습 즉 교육이 필요하다고 인식하고 있었으며, 학습에 참여하고 있는 노인들의 경우에는 그들에게 닥친 당면 문제를 해결하려는 목적으로 교육에 참여하는 것으로 조사되었다. 물론 성이나 연령, 학력에 따라서 당면한 문제가 다를지라도 이를 해소하기 위해서 교육기관을 찾는 것으로 조사되었다. 이는 이들이 받고 싶은 교육내용으로 연결되어 요구로 표출되고 있었으며, 노후를 즐겁게 생활하기 위하여 기초교육부터 재취업교육에 이르기까지 그들이 처한 상황에 따라 다양한 교육적인 요구를 지닌 것으로 조사되었다. 다양한 요구를 수렴하기 위한 다양한 프로그램의 개발, 전문적인 프로그램을 제공하는 노인교육기관이 설립되어야 할 것이다.

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