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한국경영교육학회 경영교육연구 경영교육연구 제30권 제6호
발행연도
2015.12
수록면
377 - 401 (25page)

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본 연구는 국내 한 경영대학 내에서 시행 중인 무감독 시험제도에 대한 학생 공정성 지각이이 제도에 대한 신뢰감과 만족도에 미치는 영향을 평가하기 위해 시행되었다. 총 135명의 상경 계열 학생이 연구에 참여하여 양적/질적 설문 정보를 제공하였다. 양적 연구 결과, 무감독 시험 제도에 대한 학생 신뢰감과 만족도 모두 절차 공정성, 분배 공정성, 상호작용 공정성의 순으로 유의미한 영향력이 있었다. 질적 연구 결과, 무감독 시험제도에 대해 학생들은 부정행위 방지, 형평성 제고, 체계적인 제도 운영, 적극적인 학교 측의 의사소통 노력 등을 주문했다. 이에 관련 시사점과 향후 연구 방향에 대한 논의를 다뤘다.
#부정행위 #relative weight analysis #relative weight analysis #신뢰 #justice perception #공정성 지각 #무감독 시험 #trust #unproctored exams #cheating

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