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이용수
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 오사운동과 국민혁명의 맥락 잇기: ‘孫文集團’, 국민당 개조와 파벌
Ⅲ. 학생운동 연구의 새로운 모색: ‘대학문화’ 연구
Ⅳ. ‘동아시아 담론’을 여는 열쇠: ‘국민회의운동’
Ⅴ. 중국현대사 연구와 ‘동아시아 담론’의 만남: ‘중간항목’, ‘지적실험’, ‘이중과제’
Ⅵ. 맺음말: 의의와 한계
참고문헌
〈中文摘要〉
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