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부산외국어대학교 중남미지역원 이베로아메리카 이베로아메리카 제9권 제2호
발행연도
2007.12
수록면
221 - 252 (32page)

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The only official and recognized exam by Brazilian Government "Celpe-bras (Certificate of Portuguese Proficiency For Foreigners)" examines written and spoken communication skills in Brazilian Portuguese in various every day situations. It reflects the current tendency of attaching importance to communicative skills in learning foreign languages. Not only to prepare oneself for this exam but also because of the growing need to communicate efficient and fluently in many real situations, in person, through the internet and others, there are some important facts among many others that should be considered in Portuguese language teaching. In this research I study some communicative strategies involving errors in Korean`s interlanguage of Portuguese. And I emphasize that errors made by learners need to be reinterpreted considering the results of the recent studies in the field of Foreign Language Teaching and Learning. And also I make three suggestions that will be very helpful to improve the communicative skills of Portuguese learners. Firstly, teachers should help learners to communicate in Portuguese, giving as many opportunities as possible right since the beginning of the learning process. Secondly, teachers should be more open-minded in relation to the learners` output because the acceptability is more important than grammaticality in the communication itself. Lastly, we also should teach them learning strategies and communicative strategies to make them engage actively in real communications.
#외국인을 위한 포르투갈어 #중간언어 #interlanguage #오류 #학습전략 #communicative strategy #errors #의사소통전략 #learning strategy #Portuguese for foreigners

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