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1. 서론
2. 지역사회연계 교육과정 운영 현황 및 과제
3. 학교 밖 학습경험을 통한 교육과정 이수 인정 사례
4. 학습경험인정을 통한 지역사회연계 교육과정 운영 지원 방안
5. 결론
[참고문헌]
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