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한국영재학회 영재교육연구 영재교육연구 제27권 제3호
발행연도
2017.9
수록면
387 - 403 (17page)
DOI
10.9722/JGTE.2017.27.3.387

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뉴스 기사와 같은 언론보도는 특정 사건과 이슈에 대한 일반 대중들의 사회적 시선을 알아볼 수 있는 주요 통로가 된다. 이런 측면에서 이 연구는 과학영재교육에 대한 사회적 시선이 어떻게 변화해 왔는지를 알아보는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 지난 20년간(`98~`17년)의 과학영재교육 관련 뉴스 기사 총 620개를 수집한 후 지지 및 비판 정도를 분류하였으며, 텍스트 네트워크 분석 방법을 활용하여 과학영재교육 지지 기사와 비판 기사에 사용된 핵심 키워드는 어떤 차이가 있는지 알아보았다. 분석 결과 전체적으로 과학영재교육 관련 지지 기사가 차지하는 비율(57.6%) 이 비판 기사(42.4%)보다 다소 높게 나타났다. 그러나 시간의 흐름에 따라 살펴보면 과학영재교육 관련 지지 기사의 비율은 점차 감소하는 반면, 비판 기사는 증가하는 경향을 보였다. 둘째, 과학영재교육 관련 지지 기사에서 상대적 빈도가 높은 키워드는 ‘기술’, ‘연구’, ‘국가’, ‘소프트웨어’ 등이었으며, 비판 기사에서는 ‘사교육’, ‘특목고’, ‘서울’, ‘선행학습’등이 높게 나타났다. 이와 같은 결과로 볼 때 과학영재교육 관련 지지 기사들은 기술 개발 및 연구 활동을 통해 국가발전을 위한 핵심인재 양성의 필요성을 강조한 반면, 비판 기사들은 영재교육 확대로 선행학습 등을 통한 사교육 유발을 가장 크게 우려하는 것으로 나타났다.
#과학영재교육 #언론동향 #텍스트 네트워크 분석 #사교육 #Science gifted education #Trend of news #Text network analysis #Private education

목차

I. 서론
II. 연구방법 및 절차
III. 연구 결과 및 논의
IV. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (34)

참고문헌 신청
강병직 (2016). 시대정신과 한국의 영재교육진흥법: 어디로 가야하는가? 서울: 한국영재학 회 2016년 제2차 영재교육포럼 자료집. 김단영 (2011). 사설 과학영재교육기관에 대한 청소년들의 인식에 관한 연구. 석사학위논 문. 연세대학교. 김호경, 권기석, 장덕희 (2016). 언론의 ‘해양환경’에 대한 의제설정 언어 네트워크 분석. 한 국콘텐츠학회지, 16(5), 385-398. dbpia 남인용, 박한우 (2007). 대권 예비후보자 관련 신문기사의 네트워크 분석과 홍보 전략. 한국 정당학회보, 6(1), 79-107. dbpia 매일경제신문 2015. 11. 29일자 A38면 기사: ‘천재소년’이 던진 숙제.

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