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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 한국영재학회 영재교육연구 영재교육연구 제34권 제3호
- 발행연도
- 2024.9
- 수록면
- 411 - 432 (22page)
- DOI
- 10.9722/JGTE.2024.34.3.411
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이 연구는 과학기술원 부설 과학영재학교 확대 방안을 마련하기 위해 고려해야 할 사항을 탐색하기 위해 이루어졌으며, 과학영재학교 정책관계자들과의 면담을 통해 효과적인 과학기술원 부설 과학영재학교 확대방안을 도출하고자 하였다. 이를 위해 과학기술원 부설 과학영재고 확대에 대한 의견을 조사하기 위하여 영재고등학교장, 과학기술원 기획처장, 교육청 영재교육 담당 장학사, 영재교육전문가를 대상으로 과학기술원 부설 과학영재고등학교 확대방안에 대한 의견조사를 하였다. 의견조사는 ‘영재학교의 문제점 인식, ‘과학영재학교-과학기술특성화대학 연계강화에 대한 인식’, ‘과학영재학교의 과학기술특성화대학 부설화에 대한 인식’, ‘과학영재학교-과기특성화대학 부설화 방안’으로 나누어 진행하였다. 면담자들은 과학영재학교와 과학기술특성화대학 간의 연계강화를 통해서 해결될 수 있는 부분이 많으며, 영재학교의 과학기술특성화 대학 부설화에 대해서도 긍정적으로 평가하고 있었다. 그리고, 과학영재학교의 과학기술특성화대학 부설화에 대한 인식조사에서는 면담자 대부분이 부설화에 긍정적으로 응답하였으며, 부설화를 통해 교육과정 연계강화 및 교육과정 구성, 진학연계, 우수교원확보, 안정적 예산확보 등이 가능할 것으로 보았다. 더불어 과학기술특성화대학 부설 영재고 전환 또는 신설시 고려사항으로 예산확보, 졸업생 진학 연계, 교원 인사 운영 문제 등이 언급되었다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (0)
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