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예비 교사의 TPACK 향상을 위한 프로그래밍 기반 TPACK 교육 프로그램 적용
한국컴퓨터정보학회논문지
2020 .07
TPACK 모형에 기반한 예비 교사의 테크놀로지 지식 교육 프로그램 적용과 분석
한국컴퓨터정보학회논문지
2015 .02
TPACK-P 교육 프로그램이 예비 교사의 자아 효능감에 미치는 효과
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2018 .07
예비 교사의 테크놀로지 교수 내용 지식 향상을 위한 TPACK-P 교육 프로그램 개발
한국컴퓨터정보학회논문지
2017 .07
TPACK 교육에 따른 예비 교사의 자기효능감 변화 연구
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2019 .01
프로그래밍 기반 수업 설계에 대한 예비 교사의 인식 조사
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2018 .01
TPACK에서 테크놀로지의 확장, 도구, 응용 소프트웨어, 그리고 프로그래밍
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2015 .07
예비교사와 현직교사의 TPACK에 대한 교육 요구도 분석
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2025 .01
프로그래밍 기반 TPACK 교육 프로그램을 통한 예비 교사의 테크놀로지 통합 자아효능감 변화
한국컴퓨터정보학회논문지
2019 .04
프로그래밍 기반 TPACK 교육 프로그램이 예비 교사의 수업 전문성에 미치는 효과
한국컴퓨터정보학회논문지
2020 .07
예비교사와 현직교사의 TPACK 교육 요구 분석 및 비교
한국컴퓨터정보학회논문지
2025 .03
Development of Programming-based TPACK Education Program through Design-based Research
한국컴퓨터정보학회논문지
2019 .10
초등 교사의 테크놀로지 활용 정도와 TPACK(Technology, Pedagogy, and Content Knowledge)의 상관 분석
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2016 .01
수업 지도안 분석을 통한 예비 교사의 수업 전문성 변화
한국컴퓨터정보학회논문지
2020 .01
교수활동에서 테크놀로지 수용의도 영향 변인에 관한 연구
전자공학회논문지
2015 .03
프로그래밍 기반 테크놀로지 교수 내용 지식 향상을 위한 교육 모델 개발
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2017 .01
로봇활용교육에 대한 교사들의 테크놀로지내용교수지식 분석
한국산학기술학회 논문지
2020 .06
프로그래밍 기반 수업 설계 과정에서 예비 교사의 어려움 분석
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2019 .07
테크놀로지를 활용하는 과학수업에 대한 초·중등 교사들의 인식조사
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2016 .01
현직 초등 교사들의 교육용 프로그래밍 언어(EPL)에 관한 실태 및 요구 분석
한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집
2016 .07
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