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저자정보
박지영 (서정대학교) 조경자 (서정대학교)
저널정보
한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제17권 제10호
발행연도
2016.10
수록면
439 - 448 (10page)

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본 연구는 예비유아교사의 문화적 공감능력과 다문화 감수성과 다문화 교육 이해 및 태도와의 상관관계를 분석하고 문화적 공감능력이 다문화 감수성과 다문화 교육 이해 및 태도에 미치는 영향력을 분석하고자 하였다. Y지역의 전문대 유아교육과에 재학 중인 165명의 예비유아교사를 대상으로 예비유아교사의 문화적 공감능력, 다문화 감수성, 다문화 교육 이해 및 태도에 관한 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 사용하여 Pearson의 상관관계분석과 중 다회귀분석을 실시하였다. 자료 분석 결과 첫째, 예비유아교사의 문화적 공감능력과 다문화 감수성, 다문화 교육 이해 및 태도는 전체적으로 유의미한 정적 상관관계가 나타났다. 둘째, 예비유아교사의 문화적 공감능력은 다문화 감수성, 다문화 교육 이해 및 태도를 의미 있게 예측하는 변인으로 나타났다. 문화적 공감능력은 다양한 요인을 매개로 변화되므로 예비유아교사의 문화적 공감능력을 높일 수 있는 요인들을 조사하고 교육 프로그램에 적용하는 후속연구가 요구된다. 문화적 공감능력은 다문화 교육, 누리과정의 예술경험 영역에의 접근뿐만 아니라 교육과정 전반적인 부분에서 적용할 수 있도록 교수학습방법에 대한 연구들이 이루어져야 한다.
#cultural empathy #multi cultural sensitivity #multi cultural understanding and attitude #understanding of multicultural education #pre-service early childhood teachers

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
References

참고문헌 (43)

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[학술지(정기간행물)] - 강정원 / 2015 / 보육교사의 문화역량과 표준보육과정 예술경험 영역의 개인적 교수 효능감과의 관계 / 유아교육학논집 19 (1) : 135 ~ 154 dbpia [학위논문] - Go, S. K. / 2011 / A Study on Factors Affecting Childcare Teacher's Cultural Capability / The Graduate School Chosun University google schola [단행본] - Kim, Y. O. / / Theory and Practice on the status of children Multicultural Education / Hakjisa google schola [학술지(정기간행물)] - 김옥순 / 2008 / 한·중 예비교사들의 문화간 감수성 비교연구 / 비교교육연구 18 (1) : 193 ~ 217 dbpia [학위논문] - Kim, O, S. / 2009 / The study of elementary school teacher's recognition and actual condition regarding multicultural education / The Graduate School Chun-cheon National University of Education google schola

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