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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
하문선 (초당대학교)
저널정보
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 한국교육문제연구 제35권 제2호
발행연도
2017.6
수록면
89 - 118 (30page)
DOI
10.22327/kei.2017.35.2.089

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본 연구는 여자대학생의 성격 5요인, 정서지능 및 리더십의 구조적 관계를 살펴보기 위해 수행되었다. 최종모형 검증결과, 성격 5요인은 모두 정서지능에 영향을 미치고, 정서지능은 리더십에 영향을 미치며, 개방성과 성실성은 리더십에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 정서지능은 신경증, 외향성, 친화성과 리더십의 관계에서는 완전매개효과를, 개방성, 성실성과 리더십의 관계에서는 부분매개효과를 나타내었다. 이러한 결과는 신경증이 낮을수록, 외향성과 친화성이 높을수록 정서지능이 높아져 리더십이 높아지게 된다는 것을 의미한다. 또한 개방성과 성실성이 높을수록 직접적으로 리더십이 높아지게 될 뿐만 아니라, 간접적으로 정서지능이 높아져 리더십이 높아지게 된다는 것을 보여주는 것이다. 본 연구 결과는 여자대학생의 리더십 향상을 위해서는 근본적으로는 성격의 개발이 중요하며 보다 직접적으로는 정서지능의 개발이 중요함을 구조적으로 살펴보았다는데 그 의의가 있다.
#대학생 #성격 5요인 #정서지능 #리더십 #college student #big-five personality #emotional intelligence #leadership

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (115)

참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - 강인숙 / 2006 / 청소년의 성격유형과 문제행동 및 정서지능의 관계 / 한국심리유형학회지 13 : 85 ~ 105 google schola [학위논문] - 郭棟珉 / 1998 / 대학생을 위한 리더쉽 향상 프로그램의 효과 / 석사 / 啓明大學校 敎育大學院 google schola [보고서] - 김미숙 / 2005 / 영재의 리더십 육성을 위한 기초연구 및 프로그램 개발 google schola [학술지(정기간행물)] - 김지현 / 2011 / 간편형 한국어 BFI(Big Five Inventory) 타당화 연구 / 인간이해 32 (1) : 47 ~ 65 dbpia [학술지(정기간행물)] - 김헌수 / 2006 / 대학생의 리더십 관련 변인에 관한 연구 / 교육연구 25 : 167 ~ 181 google schola

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