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논문 기본 정보

자료유형
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저널정보
한국영재학회 영재교육연구 영재교육연구 제20권 제2호
발행연도
2010.8
수록면
527 - 546 (20page)

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과학 최상위권 남녀 학생 14명(남 7명, 여 7명)을 최종 선정하여 과학 탐구 문제 해결 과정에 따른 성별 특성에 대한 연구를 수행하였다. 연구결과, 남학생이 기초 탐구 능력 에서 문제를 더 쉽게 해결하였고 통합 탐구 능력에서는 여학생이 문제를 더 쉽게 해결 하였다. 성공하는 경우, 남학생은 기억에 의한 계획 유형과 문두와 답지의 내용을 모두 확실히 아는 풀이 유형 및 답지 중 확실히 알고 있는 유형으로 문제를 푸는 경향이 높 았다. 여학생의 경우 문두와 답지를 분석하거나 표, 그래프, 그림을 분석하여 성공하는 경향이 높았다. 여학생이 남학생에 비해 다양한 방법으로 문제 해결을 하는 경향이 있음 을 보여주고 있다. 실패하는 경우, 남학생은 즉시 풀이하면서 충분히 이해가 되지 않은 상태에서 답을 구하거나 잘못된 기억으로 해결하다 실패를 하는 경향이 높고 여학생은 잘 못 기억하거나 표, 그림, 그래프를 잘 못 분석한 풀이 유형이 많았다. 이 결과는 과 학 탐구 능력 문제 해결에 대한 남녀 학생에 대한 이해를 높일 수 있고 프로그램 개발 에 시사점을 제공한다.
#과학 탐구 능력 #문제 해결 과정 #Science problem solving process #성별 #최상위권 학생 #Gender characteristics Science Process Skills #Good solvers #Poor solvers

목차

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참고문헌 (31)

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1. [학술지(정기간행물)] - 권재술 / 1998 / 물리 문제 해결 실패자와 성공자의 문제 해결 사고 과정에 관한 연구 / 한국과학교육학회지 8 (1) : 43 ~ 56 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 김용권 / 2004 / 과학 놀이 활동이 아동들의 과학적 태도와 탐구능력에 미치는 효과 / 초등과학교육 23 (1) : 17 ~ 26 dbpia 3. [학술지(정기간행물)] - 김유정 / 2009 / 고등학생들의 과학 그래프 작성 및 해석 과정에서 나타난 오류 / 한국과학교육학회지 29 (8) : 978 ~ 989 dbpia 4. [학술지(정기간행물)] - 김은진 / 2006 / 과학문제풀이과정에서 나타난 초등 과학 영재들의 사고 특성 탐색 / 초등과학교육 25 (2) : 179 ~ 190 dbpia 5. [학술지(정기간행물)] - 김찬종 / 1998 / 초등 과학 우수 학생의 일상적 맥락의 과학 문제 해결 과정: 서답형 문항에 대한 응답 분석 / 한국초등과학교육학회지 17 (1) : 75 ~ 87 google schola

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