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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
Abstract
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만 5세 유아의 주말지낸 이야기에 나타난 글과 그림의 내용 및 의미구성관계, 복합양식 문식성 특성
미래유아교육학회지
2020 .01
다문식성(multiliteracies)의 유아교육 적용방안을 위한기초연구
유아교육연구
2015 .01
How Do Children Represent Experiences as Active Meaning Constructors? A Case Study on 5-Year-Old Children’s Draw and Write Journals
International Journal of Early Childhood Education
2020 .01
그림표상활동을 통해 살펴본 유아들의 코로나19 상황 인식
생태유아교육연구
2021 .11
유아 그림책에 나타난 유머 요소 분석
미래유아교육학회지
2017 .01
그림책을 활용한 정서적 경험 활동이 유아의 정서지능과 그림표상 능력에 미치는 효과
어린이미디어연구
2015 .09
그림책 텍스트의 글, 그림, 파라텍스트 기능 및 관계 탐색
어린이미디어연구
2017 .06
가정연계 유아 미술활동 프로그램 개발 및 효과
미래유아교육학회지
2018 .01
표상중심 유아마음교육 활동이 유아의 자아존중감과 창의성에 미치는 영향
인문사회 21
2021 .01
그림책의 그림읽기 수업을 통한 시각 문식성 향상에 관한 연구
한국육아지원학회 학술대회지
2017 .11
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한국육아지원학회 학술대회지
2017 .11
교사-유아 관계가 유아의 문제행동에 관한 연구
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2020 .11
공간근접성을 적용한 그림과 글의 통합이 초등학생의 학습과 인지부하에 미치는 영향
교육방법연구
2017 .01
그림에 의한 텍스트 이해의 촉진: 읽기시간에 따른 텍스트와 그림의 통합과정에 대한 시선추적 분석
한국교육학연구
2021 .01
유엔아동권리협약을 중심으로 본 유아 참여권 개념 해석과 유아교육기관에서의 실현 방안
유아교육학논집
2021 .10
진짜, 우리는 왜 그림을 못 그리게 되었을까?_《우리는 왜 그림을 못 그리게 되었을까》
오늘의 교육
2025 .03
초등학교 수학교과서 그림과 내용의 연계성
수학교육
2019 .01
부모-유아관계와 유아 문제행동의 관계에서 교사-유아관계의 조절효과
유아교육학논집
2020 .10
유아 개별 면담에 따른 유아 놀이 인식에 관한 놀이 경험 연구
한국사회과학연구
2018 .04
그림책 읽어주기에 따른 유아의 그림 반응 연구 : Sipe 반응범주의 확장
어린이미디어연구
2017 .12
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