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서론
연구방법
연구결과
논의 및 결론
References
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의미치료 집단상담 프로그램이 중학생의 삶의 목적수준, 자아존중감 및 학교생활적응에 미치는 효과
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대학생 진로집단상담 프로그램의 연구동향 및 효과에 대한 메타분석
취업진로연구
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중학생 대상 학교 학업상담 프로그램 개발 및 효과
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대학 내 학생상담센터에 대한 학생들의 인식 및 요구
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해결중심 집단상담이 일반 고등학교학생의 스트레스 대처와 자아존중감에 미치는 효과
미래교육연구
2017 .01
대학생 생활스트레스 조절을 위한 비대면 마음챙김 집단상담 프로그램 개발 및 효과 검증
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청소년 정서조절능력 향상 집단상담 프로그램의 효과검증 연구: G도 사례를 중심으로
상담학연구: 사례및실제
2022 .12
An Exploration of International Counseling Students’ Experience of Leadership and Advocacy
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청소년 스마트폰 중독 집단상담 프로그램의 효과에 관한 메타분석
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Graduate Students’ Training on Disability in Counselor Education Programs
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2021 .02
또래 집단상담 프로그램이 대학생의 의사소통능력 및 사회적 문제해결능력에 미치는 효과
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2018 .01
중ㆍ고등학생의 진로의사결정 단계별 주 호소문제 및 상담전략
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청소년상담 프로그램의 효과에 대한 메타분석
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상호작용놀이 집단상담이 초등학교 아동의 자아존중감과 사회성에 미치는 영향
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2016 .01
여자 중학생의 위험 음주 관련 요인
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2021 .12
Korean Counseling Students’ Perceptions of Dual Relationships in Group Counseling Coursework
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2019 .08
재직자를 대상으로 한 진로 구성 상담의 효과에 관한 질적 사례 연구
직업교육연구
2019 .01
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