메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오승은 (서울여자간호대학교) 김숙영 (서울여자간호대학교) 이주영 (서울여자간호대학교)
저널정보
한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 한국엔터테인먼트산업학회논문지 제11권 제3호
발행연도
2017.4
수록면
191 - 199 (9page)
DOI
10.21184/jkeia.2017.04.11.3.191

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 간호대학생을 대상으로 멘토링 프로그램 경험이 셀프리더십과 대인관계에 미치는 차이검증을 파악하기 위해 시도되었다. 본 연구결과를 통해 멘토링 프로그램을 제공받은 실험군은 대조군보다 셀프리더십 점수가 유의하게 높아졌고, 대인관계 점수도 높아지는 것을 확인하였다. 대학생 시기에 제공되는 멘토링 프로그램은 진로, 취업, 교육영역에 대한 간접경험과 이해를 통해 대상자들에게 자심감과 긍정적인 가치관을 형성하고, 학교생활에 적응하는데 도움이 된다. 또한 멘토링 프로그램은 간호대학생이 간호사가 되기 위한 사회화 과정에 도입하여 추후 임상실습 및 임상간호사로서의 역할 확립 및 조직 내 리더로 성장할 수 있도록 비교과 과정으로 멘토링 프로그램을 확대 적용하는 것이 필요하다. 간호대학생의 핵심역량인 리더십과 임상간호사로서의 기본자질인 대인관계 향상에도 멘토링 프로그램 개발전략의 기초자료로 제공하고자 한다.

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
References
요약

참고문헌 (30)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-691-000800564