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학술저널
저자정보
Myonghee Kim (Sookmyung Women’s University) Hwakyung Lee (Sookmyung Women’s University) Nam-Joon Kang (Sookmyung Women’s University)
저널정보
언어과학회 언어과학연구 언어과학연구 제80집
발행연도
2017.3
수록면
17 - 50 (34page)
DOI
10.21296/jls.2017.03.80.17

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This paper aims to examine Korean college students’ attitudes toward the notion of world Englishes and any differences in those attitudes according to learners’ characteristics, such as living abroad experiences, English proficiency level, and experiences with nonnative English instructors. A questionnaire survey was conducted among 289 female college students. The data analysis indicates that the students had a relatively low awareness of world Englishes and preferred American/British English overwhelmingly. However, they showed somewhat open attitudes toward the use of nonstandard pronunciation and Outer Circle varieties of English, for example, Indian English. This study also finds that the students with higher English proficiency and the students with overseas living experiences showed a greater awareness of world Englishes and had more positive responses toward the ownership of English by Outer Circle countries. Based on the findings, pedagogical implications on world Englishes are provided.
#world Englishes #English ownership #standard English #pedagogy #learner characteristics

목차

1. Introduction
2. Literature Review
3. Methodology
4. Findings
5. Discussion and Conclusion
References

참고문헌 (40)

참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - Ahn, Hyejeong / 2014 / Teachers, Attitudes towards Korean English in South Korea / World Englishes 33 (2) : 195 ~ 222 google schola [학술지(정기간행물)] - Bayard, Donn / 2001 / Pax Americana?: Accent Attitudinal Evaluations in New Zealand, Australia and America / Journal of Sociolinguistics 5 : 22 ~ 49 google schola [학술지(정기간행물)] - Bolton, Kingsley / 2011 / Towards Developmental World Englishes / World Englishes 30 (4) : 459 ~ 480 google schola [단행본] - Canagarajah, Suresh / 2013 / Translingual Practice: Global Englishes and Cosmopolitan Relations / Routledge google schola [학술지(정기간행물)] - 최호성 / 2007 / Korean EFL Teachers' Perception of English Speakers and Varieties / Foreign Languages Education 14 (1) : 85 ~ 107 google schola

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