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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이은희 (강원대학교)
저널정보
중앙어문학회 어문론집 語文論集 第68輯
발행연도
2016.12
수록면
327 - 357 (31page)
DOI
10.15565/jll.2016.12.68.327

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본고는 고급 단계 학습자를 대상으로 한 한국문화교육 텍스트로서 <바리공주> 서사의 효용과 가치에 대해 연구한 것이다. <바리공주> 서사의 문화교육적 효용성은 장르적, 구조적, 내용적 측면에서 살펴볼 수 있는데, 첫째 바리공주가 학습자의 호기심을 자극할 만한 서사무가 즉 샤먼의 노래라는 점, 둘째 보편적 구조인 영웅의 모험담으로 이루어져 있다는 점, 셋째 <바리공주> 서사는 한국의 다양한 문화요소뿐만 아니라 현재적으로도 유의미한 영웅상, 인간상을 제시하고 있다는 점에서 활용 가능성이 충분한 교육 자료라고 할 수 있다.
이에 본고는 <바리공주> 서사에 주목하고 전통사회 가부장제의 폐단이 빚어 낸 남아선호 및 남존여비사상, 인륜의 차원을 넘어 의무와 규범으로 인식되는 효사상, 서사무가에서 묘사하고 있는 저승의 모습을 통해 알 수 있는 한국문화 속 죽음에 대한 인식이라는 문화요소를 추출하여 이를 효율적으로 활용할 수 있는 방안을 설계하였다. 그리고 이를 실제 수업에 적용해 보았다. 그 결과 학습자들은 서사무가라는 장르적 배경 속에서 탄생한 바리공주 이야기에 긍정적인 반응을 보였다. 또한 사상, 가치관, 세계에 대한 사유방식 등은 설명이 쉽지 않은 추상적인 개념임에도 불구하고 이를 이야기 속 상황을 통해 구체적으로 확인할 수 있어 학습자들은 각각의 문화요소를 쉽게 이해하고 적극적으로 수업에 참여하는 모습을 보였다. 이로써 남아선호 및 남존여비사상에 대한 원인 분석과 비판, 진정한 효의 의미, 사후 세계에 대한 문화적 차이 등으로까지 논의를 확대할 수 있었다. 한편 바리공주 이야기에 자기서사를 대응해 보는 쓰기 과제를 통해서 바리공주 서사를 내면화하여 자아 성찰을 이룰 수 있는 가능성이 포착되기도 하였다.
실제 수업사례를 통해 볼 때 한국문화의 다양한 요소를 심층적으로 이해하는 문화교육 텍스트로, 학습자의 삶을 돌아보고 미래를 기획하여 자기 성장을 도모하는 교육 자료로 <바리공주> 서사는 상당한 가치를 지니는 자료임을 확인할 수 있었다. 앞으로 보다 많은 학습자를 대상으로 한 실제 수업의 결과를 축적하여 <바리공주> 서사가 가진 교육적 효과를 검증해야 할 것이며, 학습자의 수준과 요구에 부합하는 다양한 교육 자료를 지속적으로 발굴, 개발해 나가야 할 것이다.
#한국문화교육 #서사무가 < #바리공주> #영웅의 모험담 #남아선호 및 남존여비사상 #효사상 #죽음에 대한 인식 #고급 단계 학습자 #Korean cultural education #narrative song Princess Bari #hero's adventure story #the cognition of a boy's preference #male-dominated ideas #filial duty #and death #high-level learner

목차

【국문초록】
1. 서론
2. <바리공주> 서사의 문화교육적 효용성
3. <바리공주>에 내재된 문화요소 및 활용 방안
4. <바리공주>를 활용한 한국문화교육의 실제 사례분석
5. 결론
참고문헌
Abstract

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