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자료유형
학술저널
저자정보
임민정 (경북대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제21권 제6호
발행연도
2016.12
수록면
223 - 244 (22page)

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본 연구는 혼합 연구방법을 통해 자유놀이에서 이루어지는 3세 유아의 놀이가입양상을 파악하고, 또래수용이 낮은 유아를 중심으로 놀이가입의 과정을 살펴보았다. 이를 위해 어린이집 3세 학급의 자유놀이를 자연스러운 상황에서 관찰하여 놀이가입행동과 반응을 빈도분석하고, 2명의 초점유아의 놀이가입 과정에 대한 질적 분석을 실시하였다. 연구결과, 3세 유아들은 놀이집단에 가입하기 위해 참여하기와 전향하기 행동을 많이 사용했고, 가입행동의 70% 이상이 놀이집단으로부터 거부와 무시의 부정적인 반응을 얻었다. 또래수용이 낮은 유아들은 전향하기 행동 비율이 높았고, 배회하기와 같이 거부위험이 낮은 가입시도를 드물게 사용하였다. 또래수용이 낮은 유아의 놀이가입의 과정은 부정적인 반응에 대한 대처, 자기중심적 놀이 접근, 권위의 전략적인 사용이라는 세 가지 주제로 요약되었다. 3세 유아의 또래놀이 가입은 접근-반응의 단순 원리로 환원될 수 없는 역동적인 사회과정이며, 유아의 개인적 요구와 특성에 따른 또래관계의 상호작용을 포함하였다. 연구결과를 중심으로 또래수용이 낮은 유아의 놀이 상호작용을 지원하기 위한 시사점이 논의되었다.
#놀이가입(play entry) #가입 행동(entry behavior) #또래 수용(peer acceptance) #혼합 연구방법(mixed methods)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (37)

참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - 강의정 / 2006 / 유아의 사회적 갈등 양상 및 갈등해결전략에 관한 연구 / 육아지원연구 1 (1) : 25 ~ 42 dbpia [학술지(정기간행물)] - 고현 / 2009 / 유아의 또래인기도 관련 변인 연구-유아의 사회적 지식, 사회인지능력, 친사회적 행동, 언어표현능력을 중심으로- / 유아교육연구 29 (5) : 21 ~ 43 dbpia [학술지(정기간행물)] - 김송이 / 2001 / 또래 지위와 친구 관계에 따른 아동의 갈등 해결 방식 / 아동학회지 22 (4) : 69 ~ 84 dbpia [학술지(정기간행물)] - 김송이 / 2006 / 자유놀이 상황에서 5세 유아의 놀이집단 가입에 관한 연구 / Family and Environment Research 44 (10) : 35 ~ 45 dbpia [단행본] - 김영천 / 2012 / 질적연구방법론 1: Bicoleur / 아카데미프레스 google schola

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