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이용수
1. 서론
2. 기존연구
3. 인지적 설명
4. 결론
〈參考文獻〉
〈ABSTRACT〉
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명제의 정보 지위와 정보구조의 재조정: ‘-지’, ‘-잖-’, ‘-거든’을 중심으로
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2021 .09
일본어 회화에 보이는 ‘공화(共話)’의 성립 요인에 관한 연구 : 한국어 회화 데이터와의 비교를 통해
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2015 .08
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2022 .02
부사 ‘還是’의 의미 분석
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2021 .01
청자를 고려한 맥락 구성의 문법 교육적 탐색
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2016 .12
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2015 .01
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2018 .07
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언어와 문화
2020 .01
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2017 .08
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2016 .01
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2017 .01
The Effects of Sentential Context on the Perception of Assimilated Speech by L2 Listeners
어학연구
2019 .04
“還是”的語義再分類
중국어문학논집
2019 .04
Influence of Acoustic Cues on the Perception of Lexical Stress by Korean Learners of English and English Listeners
영어학
2022 .01
A Study of the Rhythm of Native, Chinese, and Korean Speakers of English in Read Speech
영어교과교육
2021 .08
한국어교육을 위한 명령하기 헤지 전략 연구
Foreign Languages Education
2019 .01
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