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효율적인 미래 교육을 위한 가속학습이론 기반의 PLAY 교수학습모형 개발
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Development of the PLAY Teaching and Learning Model based on Accelerated Creative Learning for Efficient Future Education

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
주길홍 (경인교육대학교)
저널정보
융복합지식학회 융복합지식학회논문지 융복합지식학회논문지 제5권 제1호 KCI Accredited Journals
발행연도
2017.1
수록면
57 - 63 (7page)

이용수

표지
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연구주제
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연구배경
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연구방법
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연구결과
효율적인 미래 교육을 위한 가속학습이론 기반의 PLAY 교수학습모형 개발
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초록· 키워드

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세계는 매우 빠른 속도로 변하고 있으며 이 변화 속도는 21세기를 살아 갈 어린이들에게 보다 더 효율적으로 빠르게 학습하고 창의적으로 사고 할 수 있는 능력을 요구한다. 이와 같은 조건에서 학습자 중심으로 가속하는 변화를 다스릴 수 있도록 새로운 정보를 빠르게 흡수하고 이해할 수 있는 능력과 그 정보를 보유할 수 있는 능력을 중요시하는 교수 방법인 가속학습(Acceleated Learning)을 정보통신기술교육에 적용하여 시간적인 한계를 극복하고 제한된 시간 안에 최대한의 효과를 끌어내고자 하였다. 이러한 목적을 달성하기 위해 가속학습이론에 기반을 둔 6단계 수업활동과 다중지능이론을 적용한 PLAY(Pre-processing, Learning how to recognize, Activating the problem solving, Yield product) 교수-학습 모형을 제안하였다.

목차

요약
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 관련연구
Ⅲ. PLAY 교수-학습모형 개발
Ⅳ. 연구의 실행 및 절차
Ⅴ. 연구결과 분석
Ⅵ. 결론
참고문헌

참고문헌 (15)

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