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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박수현 (공주대)
저널정보
우리문학회 우리문학연구 우리文學硏究 제53집
발행연도
2017.1
수록면
289 - 317 (29page)
DOI
10.20864/skl.2017.01.53.289

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이 논문은 윤대녕의 소설 「은어 낚시 통신」을 제재 삼아 심리 치유를 위한 문학교육 방안을 제안한다. 현행 교과서는 이 소설을 문학사 교육 제재로 활용하면서 작품의 주제를 추상적이고 관념적으로 설명한다. 이대로라면 학생들은 인물의 복잡다단한 심리를 이해하기 어렵고 더욱이 자신의 마음과 공명할 지점을 찾을 수 없다. 이 논문은 우선 작중인물의 심리를 구조적으로 분석하고 그것과 학생 심리와의 접점을 찾으려고 했다. 우선 현실에 적응하지 못하는 인물의 심리를 청소년 특유의 이상주의와 순수에의 꿈, 이에 따르는 불안과 소외감 등 보편적 심리와 연계하여 교육하면, 청소년이 공감대를 형성하고 고통의 보편성을 인식하도록 도울 수 있다. 한편 작중인물은 한때 가까운 사람에게 지나치게 차갑게 대하면서, 감정/공감 결핍의 증상을 보였는데, 이는 누적된 상처에서 비롯된 것이었다. 그는 나중에 자신의 본래 감정을 인식하고 타자에 대한 공감 능력을 회복하게 된다. 이러한 인물의 심리적 증상과 그 원인 분석과 치유 과정에 대한 간접 체험을 통해 청소년은 자신의 문제에 대한 통찰력을 얻을 수 있다. 이는 회피적 · 공격적 청소년, 은둔형 외톨이 등 감정 표현이나 공감 능력이 부족한 청소년의 심리 치유를 도울 수 있다.

목차

국문초록
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 문학사와 추상적 주제
Ⅲ. 심리 치유를 위한 문학교육 방안
Ⅳ. 맺음말
참고문헌

참고문헌 (0)

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