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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 한국아동학회 Child Studies in Asia-Pacific Contexts Child Studies in Asia-Pacific Contexts Vol.5 No.2
- 발행연도
- 2015.12
- 수록면
- 63 - 81 (19page)
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The present study examined electrical brain activations in participants playing three different video games. Forty-five adolescents between the ages of 13-17 (M=14.3 years, SD=1.5) were randomly assigned to play either a violent game, non-violent game, or brain training game. Electroencephalography (EEG) was recorded during video game play. Following game play, participants completed a questionnaire measuring prosocial personality. Results show an association between prosocial personality factors and differential patterns of brain activation in game groups. Adolescents with higher empathy playing the brain training game were positively correlated with frontal asymmetry scores, while empathy scores for those in non-violent and violent game groups were negatively linked to frontal asymmetric activation scores. Those with higher scores in helpfulness in the non-violent game group showed a positive association to left hemisphere activation. Implications behind these findings are discussed in the manuscript.
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[학술지(정기간행물)] - Anderson, C. A. / 2004 / An update on the effects of playing violent video games / Journal of Adolescence 27 (1) : 113 ~ 122
[학술지(정기간행물)] - Anderson, C. A. / 2001 / Effects of violent video games on aggressive behavior, aggressive cognition, aggressive affect, physiological arousal, and prosocial behavior : A meta-analytic review of the scientific literature / Psychological Science 12 (5) : 353 ~ 359
[학술지(정기간행물)] - Anderson, C. A. / 2002 / Human aggression / Annual review of psychology 53 (1) : 27 ~ 51
[단행본] - Anderson, C. A. / 2007 / Violent video game effects on children and adolescents: Theory, research, and public policy / Oxford University Press
[학술지(정기간행물)] - Anderson, C. A. / 2010 / Violent video game effects on aggression, empathy, and prosocial behavior in eastern and western countries : A meta-analytic review / Psychological Bulletin 136 (2) : 151 ~ 173
[학술지(정기간행물)] - Anderson, C. A. / 2001 / Effects of violent video games on aggressive behavior, aggressive cognition, aggressive affect, physiological arousal, and prosocial behavior : A meta-analytic review of the scientific literature / Psychological Science 12 (5) : 353 ~ 359
[학술지(정기간행물)] - Anderson, C. A. / 2002 / Human aggression / Annual review of psychology 53 (1) : 27 ~ 51
[단행본] - Anderson, C. A. / 2007 / Violent video game effects on children and adolescents: Theory, research, and public policy / Oxford University Press
[학술지(정기간행물)] - Anderson, C. A. / 2010 / Violent video game effects on aggression, empathy, and prosocial behavior in eastern and western countries : A meta-analytic review / Psychological Bulletin 136 (2) : 151 ~ 173
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