지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
This study investigated how peer popularity is linked to children's understanding, moral judgment, and emotional reactions about three different types of lies. Participants were second (n=53) and fourth (n=54) grade children. Results showed that (1) popular children afforded better understanding of white lies than unpopular children; most children understood the definition of an antisocial lie, but not a trick lie. (2) Popular children rated lies more positively than unpopular children. Second graders did not differentiate between the morality of white and trick lies; fourth graders rated white lies as the least serious type of lie. (3) Second graders anticipated greater positive emotional reaction for antisocial lies and greater negative emotional reaction for white lies and trick lies, respectively, than fourth graders.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
유아의 거짓말에 관한 이해
열린유아교육연구
2019 .12
-
유아의 친사회적 거짓말과 관련변인
열린유아교육연구
2014 .08
-
유아의 거짓말 이해능력에 영향을 미치는 변인에 관한 구조모형 분석
한국육아지원학회 학술대회지
2016 .11
-
유아기 연령과 성별에 따른 자기 보호적, 친사회적 거짓말과 마음이론 이해와의 관계
한국유아교육연구
2020 .01
-
아동의 연령, 공감능력 및 조망수용능력이 이타적 거짓말에 미치는 영향
아동학회지
2014 .08
-
유아의 공감능력과 리더십이 친사회적 거짓말에 미치는 영향
생태유아교육연구
2018 .01
-
3D Printing - State of the 30 years old industry, and what lies ahead?
한국경영과학회 학술대회논문집
2015 .04
-
바이브라이미지 기술을 이용한 진술기반 거짓말탐지방법
한국경영과학회 학술대회논문집
2015 .04
-
거짓말탐지기검사의 작동원리에 대한 이해
경찰학연구
2002 .03
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-598-002103700