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한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제12권 제4호
발행연도
2007.8
수록면
209 - 234 (26page)

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본 연구의 목적은 유아용 컴퓨터 활용능력 평가척도를 개발하고 그 타당성을 확보하는 데에 있다. 이를 위해 유아의 컴퓨터 활용능력과 관련된 문헌괴 검사도구들을 분석하여 기초문항을 작성하고 두 차례의 예비검사와 전문가에 의한 내용타당도 검증을 통하여 유아용 컴퓨터 활용능력 평가척도의 시안을 구성하였다. 그리고 광주와 전남지역의 3, 4, 5세 유아 399명을 대상으로 한 요인분석 결과를 반영하여 '컴퓨터에 대한 기본 지식' 7문항, '컴퓨터 사용에 대한 자기효능감' 6문항, '프로그램 활용능력' 4문항, '프로그램 사용기술 6문항으로 구성된 유아용 컴퓨터 활용능력 평가척도 23문항을 최종문항으로 구성하게 되었다. 또한 본 연구에서 개발된 유아용 컴퓨터 활용능력 평가척도에 대한 검증 결과, 문항양호도인 문항난이도와 문항변별도, 척도의 구인타당도와 공인타당도, 척도의 신뢰도인 문항내적일치도와 검사-재검사신뢰도는 적절한 것으로 확인되었다.
#유아용 컴퓨터 활용능력(computer application abilities for young children) #평가척도(evaluation scale) #타당화(validation)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아용 컴퓨터 활용능력 평가 척도의 개발
Ⅲ. 유아용 컴퓨터 활용능력 평가척도의 타당화
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (65)

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1. [보고서] - 교육부 / 1994 / 공립유치원 모형개발 연구 google schola 2. [학위논문] - 강성단 / 2005 / 만 5세 유아의 온라인 게임 이용 실태 및 게임의 적절성 평가 / 석사 / 덕성여자대학교 대학원 google schola 3. [학위논문] - 강재희 / 1998 / 컴퓨터 영역에서 있어서 4․5세 유아의 행동특성 / 석사 / 이화여자대학교 교육대학원 google schola 4. [학위논문] - 강정아 / 2002 / 컴퓨터를 이용한 학습 잠재력 측정도구의 개발과 적용 / 석사 / 부산대학교 대학원 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 구광현 / 2003 / 인터넷 멀티미디어용 유아 사고력 검사 개발을 위한 기초연구 / 유아교육연구 23 (4) : 319 ~ 343 google schola

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