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한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제18권 제6호
발행연도
2013.12
수록면
279 - 311 (33page)

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본 연구의 목적은 유아의 안전지식 전반에 대한 이해를 보다 폭넓게 측정할 수 있는 도구를 개발하고 그 타당성을 검증하는 것이다. 이를 위하여 유아안전지식에 대한 선행연구 및 교육전문가와 안전교육전문가들로부터 얻어진 개방형 기초조사를 토대로 계획수립, 문항 구성, 예비조사 및 본 조사 등의 도구개발 절차에 따라 시안을 구성하였다. 시안은 예비검사와 3차 전문가 회의를 통하여 문항구성의 적합도와 내용 타당도 검증 및 요인분석 과정을 거쳐 수정 및 보완되었다. 수정된 시안은 7개 영역 38개 문항의 최종 시안으로 개발되었다. 최종시안은 S와 G지역의 만 3세~5세 유아를 대상으로 한 탐색적 요인분석 결과를 거쳐 최종적으로 7개 영역 31개 문항의 검사도구로 개발되었다. 본 연구에서 개발된 유아안전지식 검사도구는 문항 양호도인 문항반응분포와 문항변별도, 검사도구의 신뢰도인 문항 내적일치도와 검사-재검사 신뢰도, 그리고 탐색적 요인분석 및 확인적 요인분석의 구인타당도 등을 분석한 결과 신뢰도와 타당도가 검증되어 측정도구로서의 안전성이 적절한 것으로 확인되었다.

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