메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제21권 제4호
발행연도
2016.8
수록면
201 - 224 (24page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 유아교사의 웃음, 그리고 그에 담긴 교사의 실존적 의미를 탐색해보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 연구자는 세 명의 교사를 연구참여자로 하여 일대일 면담을 실시했으며, 유아교사들의 경험하는 웃음에 대한 이야기를 통해 그 의미를 분석하였다. 그 결과 유아교사들은 아이들의 존재 속에서 자신의 존재 의미를 찾으며 아이들 때문에 웃을 수 있다고 이야기하였으며, 아이들과의 진정한 만남과 관계 속에서 서로의 감정을 공유하고 공명을 이루어가고 있었다. 더불어, 이러한 교사로서의 웃음은 되어감의 과정 속에서 여유가 쌓이면서, 또는 더 어린 연령의 영아들과 함께했을 때 느끼는 순수함 가운데 감성에 귀 기울이게 되면서, 보다 크게 느끼게 된다고 하였다. 본 연구는 웃음을 매개로 교사와 유아가 관계 맺는 가운데 형성된 교육적 분위기 속에서 교사들이 어떻게 자신의 존재를 발견해가고 주체적으로 자리매김해 가는지 존재론적 맥락에서 탐색해보고자 하였다. 유아의 행복이 교사의 행복과 무관할 수 없다는 점, 교육적 분위기가 교육의 실제와 연결된다는 점에서 교사로서의 존재의 의미를 발견하고 아이들과 함께 ‘웃는 선생님’의 삶을 탐색해본 것은 의미가 있을 것이다.
#실존 #웃음 #유아교사 #early childhood education teacher #existence #laugh

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

유아 영어교육에 대한 유치원 교사의 인식 및 요구
김근혜 ,  홍순옥 ,  탁장환 한국영유아보육학 2014 .03
한국 중등교육의 문제와 철학교육 : 공부가 죽음을 부르는 나라를 넘어
홍윤기 철학 2013 .02
거리굿에 나타나는 웃음의 양상과 의미 연구 : 일산동 별신굿의 거리굿을 중심으로
마소연 동악어문학 2019 .06
간호사의 태움 개념분석
정선경 한국산학기술학회 논문지 2018 .08
병원용 건물의 부하종별 전력소비특성 분석 및 수용률 기준 정립에 관한 연구
유상봉 ,  김세동 조명·전기설비학회논문지 2007 .07

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-375-001421924