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아동의 창의적 문제해결력과 관련이 있는 인지 및 창의성 요인 : 영재아와 보통아간 비교분석
아동학회지
2005 .10
3P모형을 통한 영재의 메타인지, 상호작용, 문제해결력, 성취도 간 구조적 관계 분석
영재교육연구
2015 .02
영재아동의 행동특성에 관한 일연구 : 기관영재 , 일반영재를 중심으로
교육심리연구
1997 .12
과학영재와 일반 학생들 간의 사고 양식과 지능 및 창의성간의 관계 비교
교육심리연구
2004 .06
과학영재와 일반학생 집단 간의 창의성 비교 연구
교육심리연구
2005 .09
프로젝트 수행 활동을 통한 영재들의 창의성 신장에 대한 연구
영재교육연구
2008 .04
예술영재와 과학영재의 창의성 비교
창의력교육연구
2013 .01
한국의 영재교육 연구경향(1980년대~2007년)
영재교육연구
2009 .12
정보영재의 특성이 영재학생 선발에 미치는 영향 분석
정보교육학회논문지
2018 .01
초등영재학급 컨설팅을 통한 영재교사의 요구 분석
영재와 영재교육
2016 .01
영재 인성교육 프로그램이 초등 영재학생들의 창의성과 자아개념에 미치는 영향
영재와 영재교육
2013 .01
단위학교 영재학급 선발방식에 따른 영재 특성 비교
영재교육연구
2013 .04
SIGT 프로그램을 통해 살펴본 영재 창의성 교육프로그램의 특성과 전망
영재와 영재교육
2009 .01
초·중학생 창의성 영재 선발 검사에 나타난 창의성 요인별 특성 연구
영재교육연구
2007 .08
창의성 신장을 위한 영재 심화학습 프로그램의 효과에 대한 교사와 영재아의 평가 비교 연구
영재교육연구
2000 .06
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